Le MOOC de l’Evidence-Based Practice

Que vous découvriez l’Evidence-Based Practice, que vous souhaitiez vous former davantage ou que vous vous demandiez comment aller plus loin dans votre pratique : vous êtes au bon endroit !

C’est quoi un « MOOC » ?

MOOC signifie « Massive Open Online Course » ou autrement dit : un cours en ligne ouvert à tous. Ce type de formation vous permet donc de continuer à vous former en ligne sur différents sujets de votre pratique, la plupart du temps gratuitement.

En quoi consiste le MOOC sur l’Evidence-Based Practice ?

Ce MOOC est à destination des logopèdes (orthophonistes), psychologues, et neuropsychologues, et aborde en 6 modules :

  • Les fondamentaux à connaître sur l’EBP
  • Des recommandations pour vous outiller
  • La mise en pratique de ces outils dans l’évaluation et le traitement de vos patients

Qui a créé le MOOC sur l’Evidence-Based Practice ?

Ce MOOC de l’Université de Liège (Belgique) est présenté par une équipe pédagogique constituée principalement de :

  • Sylvie Willems (co-fondatrice Tool2Care)
  • Christelle Maillart (co-fondatrice Tool2Care)
  • Trecy Martinez-Perez (coopératrice Tool2Care)
  • Nancy Durieux (coopératrice et administratrice Tool2Care)

Vous avez déjà suivi le MOOC sur l’Evidence-Based Practice ?

Vous connaissez désormais tous les avantages de l’EBP mais également les freins dans sa mise en pratique quotidienne. C’est pour faciliter l’implémentation de cette approche dès l’évaluation que nous avons créé la plateforme Tool2Care pour les cliniciens.

Comment suivre le MOOC sur l’Evidence-Based Practice ?

Des sessions sont organisées tous les ans. Nous vous informerons via Facebook, Instagram et notre Newsletter dès que nous aurons la prochaine date.

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